来源著录为同治六年刻本,共六册。按册查阅指法与谱面,记录相关曲目和页码

本次收录

这一组《琴学入门》是来源著录的同治六年刻本,共六册。平台保留每册独立文件与页序,为指法学习、谱面观察和琴歌相关曲目的后续整理提供可复查的材料

琴学入门 · 第 1 册 / 共 6 册 · 扫描第 2 页,带古谱琴歌传唱阅读水印的原件影像
琴学入门 · 第 1 册 / 共 6 册 · 扫描第 2 页原件对照 · Wikimedia Commons 公共数字馆藏打开原页,放大与翻页 ↗扫描页码不等于原书页码。预览失效时可打开阅读页;谱字解释以正文与具体版本为准。

阅读顺序

先检查第一册卷前文字与卷上目录,再阅读后续册。来源将第三册列有卷下入口,整理时应继续核对原页标题与前后册衔接。古谱中的指法说明需要结合实际琴学指导,不把扫描文件等同于已经完成的现代教程

资料整理练习

建立两类记录:术语记录写原字、解释所在页和疑问;曲目记录写曲名、歌词是否可见、谱面所在页与段落。两类记录互相链接,避免把通用指法说明重复抄入每一首曲目

读一页古谱,先分清四件事:书名,题名与责任者,同名未必是同本;版本,刊刻或抄写信息,依据来源著录;位置,卷册与扫描页码,让别人能找回原页;记录,所见与待核问题,原文与判断分开
读一页古谱,先分清四件事阅读方法示意 · 结合本文的具体材料使用;示意图不代替原谱、教学版本或实际活动记录。

版本与引用

1867 年刻本;天津图书馆藏;来源著录二卷、6 册、1 函。本次选定的是天津图书馆藏 1867 年本。其他馆藏或光绪本应作为不同版本另行核对;当前六册不与其他扫描版本拼接。
引用建议:书名+本页版本说明+分册名称+扫描页码;原书叶码可辨时另列,不与 PDF 页码混用

数字化与校对状态

原始 PDF 已按来源校验大小与 。阅读图像由原件转换,原有印记和页序保留。文字转录、曲名索引、音乐译谱和演唱录音属于不同整理层级,未完成的部分不作为已校定成果

来源与使用

资料出处:古籍数字馆藏资料、Wikimedia Commons 公共数字馆藏。本资料用于古谱文化的学习、研究与传承。平台尊重原作者及相关权利人的权益,不因收录或添加水印而取得原作版权。现代整理、译谱、图片和音视频等内容,相关权利归各自权利人所有。引用请注明出处;转载、出版或商业使用前,请核实适用的授权条件。若您认为资料涉及您的权益,请通过网站“联系合作”提交具体资料及权属证明,我们将核实并及时更正或下架。

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