本次补入此前未收录的《琴义问答一卷》,上海图书馆来源,一份PDF共38个扫描页。以问答形式讨论琴学、音律问题,抽查可见管律、弦音与相生等论述,可作为琴歌及古谱研读的理论参考

本次收录

本次补入此前未收录的《琴义问答一卷》,上海图书馆来源,一份PDF共38个扫描页。以问答形式讨论琴学、音律问题,抽查可见管律、弦音与相生等论述,可作为琴歌及古谱研读的理论参考

琴义问答一卷 · 第 1 册 / 共 1 册 · 扫描第 1 页,带古谱琴歌传唱阅读水印的原件影像
琴义问答一卷 · 第 1 册 / 共 1 册 · 扫描第 1 页原件对照 · 上海图书馆打开原页,放大与翻页 ↗扫描页码不等于原书页码。预览失效时可打开阅读页;谱字解释以正文与具体版本为准。

阅读顺序

先读封面题记和书前文字,再以问题为单位阅读正文。扫描第20页可见“管律与弦音相通乎”的问答,可从这里比较文中管音、弦音及数值的关系;第38页继续为音律文字。题记中的持有者、抄录者或评论者不直接当作作者,扫描底本年代保持待核

研读与共建

按每一则问题建立条目,保留原问、原答、扫描页和疑难字位置。现代解释与原文分开,术语解释注明依据;引用相关琴论时记录出处。现有《琴问二卷》为另一题名和文件,后续可比较论题及引文关系;本次不宣称已完成两书全文对校

读一页古谱,先分清四件事:书名,题名与责任者,同名未必是同本;版本,刊刻或抄写信息,依据来源著录;位置,卷册与扫描页码,让别人能找回原页;记录,所见与待核问题,原文与判断分开
读一页古谱,先分清四件事阅读方法示意 · 结合本文的具体材料使用;示意图不代替原谱、教学版本或实际活动记录。

版本与引用

上海图书馆来源;编者与具体扫描底本年代待核;。引用请写明书名、来源版本、扫描册号及页码,可辨原书叶码另列

原页与校对状态

原页按底本顺序展示,已核对的目录可用于定位;完整录文与缺叶情况以具体校对记录为准。

来源与使用

资料出处:上海图书馆。本资料用于古谱文化的学习、研究与传承。平台尊重原作者及相关权利人的权益,不因收录或添加水印而取得原作版权。现代整理、译谱、图片和音视频等内容,相关权利归各自权利人所有。引用请注明出处;转载、出版或商业使用前,请核实适用的授权条件。若您认为资料涉及您的权益,请通过网站“联系合作”提交具体资料及权属证明,我们将核实并及时更正或下架。

原页抽查说明

已抽查扫描第1、5、20、38页。封面题“琴义问答”并有题记;第5页见书前文字及署记,第20页可见“问曰然则管律与弦音相通乎”等问答,论及管律、弦音及相生,第38页亦为音律文字。38为扫描页数,未将封面题记人名直接作为作者。按琴学文献收录,具体责任者与扫描底本年代待核。 抽查不等于全书逐叶鉴定;暂不宣称足本、无重复页或已完成校勘

资料出处:上海图书馆。