以已入库的《白石道人歌曲》扫描件为例，完成版本确认、页码定位与一条研读笔记
这份资料已经可以在站内阅读
平台已入库《白石道人歌曲》一份 62 页扫描文件。来源页著录为宋姜夔撰、张奕枢松桂读书堂清乾隆十四年（1749）刻本，来源指向国家图书馆，标示善本书号 04947。这里的 62 页是当前数字文件的页数，不等同于原书叶数，也不表示已完成全书逐字校读。
本页的原件入口可直接进入站内阅读器。书目说明、阅读水印与整理笔记属于平台提供的阅读辅助，扫描页仍保留原有图像与标记
第一步：先记书，不急着认谱
打开资料时，先抄录题名、责任者、版本说明、来源及当前使用的数字文件。把“作品的作者年代”与“手中这个刻本的年代”分开：宋人著述可以通过清代刻本保存下来，两项信息各有含义。
本例记录可写：题名《白石道人歌曲》；责任者〔宋〕姜夔；版本据来源页著录为 1749 年张奕枢松桂读书堂刻本；使用平台内已入库扫描件。不要仅写“宋版古谱”，因为那会把著者年代误当作这一刻本的年代
第二步：分清扫描页与原书页
在阅读器中，“第 4 页”指当前文件顺序中的第四张扫描图像。若图像同时包含两面，或出现卷首、目录、题跋，扫描顺序就更不能直接替代原书卷叶信息。
一条稳妥的位置记录应有两部分：扫描页码；图像中能够辨认的卷次、叶码或题名。暂时看不清的第二部分写“待核”，不根据前后页自行补出。这样别人仍能从数字文件中的位置复查你的发现
第三步：试着使用已校对目录
当前读谱案例可从扫描第 4 页开始：平台已经为这一页核对了“歌曲目录”的页标签。进入阅读器后，在跳页框输入 4；也可从目录链接进入。这个标签说明页面内容的类型，不表示整页曲名、正文和音乐符号都已经完成转录。
先适应宽度看全页，再放大局部。放大后可在谱页区域横向移动，查看不在当前视野内的部分；观察完成后恢复适应宽度，重新确认局部在整页中的位置
第四步：写一条可复查的观察
记录示例：资料为《白石道人歌曲》本次入库扫描件；位置为扫描第 4 页；目录标签为“歌曲目录”；本次只检查页面类型，尚未逐字转录曲名。下一步拟对照原页核对目录条目，并记录它们对应的卷页。
这个示例刻意把已做与未做分开。它不是完整的校勘成果，却是一条别人可以继续处理的记录。若你辨认某个字存在疑问，另写具体位置和候选字，不把候选字直接写进已确认正文
第五步：从原页走向资料卡
当找到某首曲目时，分别记录书内题名、词文首句、谱式、卷页与扫描位置，再记整理者的说明。不要把书的目录、词文和音乐实现混成一项。看见词文并不等于已经知道旋律，辨认谱字也不等于已经完成演唱版本。
完成资料卡后，可向志愿项目提交来源、位置、自己的工作范围和疑点。由复核人继续检查，确认后再进入公开目录或作品说明
阅读与使用
谱页提供受控在线阅读，原文件不向普通访客直接开放下载。访问水印不改变原始文献的来源，也不代表平台对古代内容作独占声明。无障碍阅读、研究用件或资料更正，可通过联系页提出具体需要
新增异本参考
白石道人歌曲（1939年商务印书馆版），一份原始扫描文件95页，可对照阅读
书单专题研读
23项书单的收录状态与研读入口 · 汉代歌辞逐项导航 · 房中歌研读导航 · 核心琴歌谱页
资料出处：中国国家图书馆。